С 10 сентября началась учебная деятельность Ресурсного учебно-методического центра (РУМЦ). Первые слушатели курсов прошли стажировку на базе РУМЦ, первые гости, сумевшие оценить масштаб наших преобразований. Курсовая подготовка проводится совместно с Костромским областным институтом развития образования по теме «Актуальные аспекты организации инклюзивного образования для обучающихся-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в системе СПО».
    Обучение реализуется для педагогических работников профессиональных образовательных организаций, осуществляющих подготовку по профессиям и специальностям сферы «Питание»:

      •   ОГБПОУ «Костромской торгово-экономический колледж»;
      •   ОГБПОУ «Костромской техникум торговли и питания»;
      •   ОГБПОУ «Костромской автодорожный колледж»;
      •   ГБПОУ «Костромской технологический техникум»;
      •   ОГБПОУ «Нерехтский политехнический техникум Костромской области»;
      •   ОГБПОУ «Буйский техникум железнодорожного транспорта Костромской области»;
      •   ОГБПОУ Мантуровский политехнический техникум Костромской области»;
      •   ОГБПОУ «Чухломский лесопромышленный техникум имени Ф.В. Чижова»;
      •   ОГБПОУ «Галичский аграрно-технологический колледж Костромской области»;
      •   ОГБПОУ «Шарьинский политехнический техникум Костромской области».

   Цель программы курсов: совершенствование профессиональной компетентности педагогических работников, работающих в условиях инклюзивного образования обучающихся-инвалидов и лиц с ОВЗ в системе среднего профессионального образования.
   Повышение квалификации осуществляется для двух категорий слушателей:
   Категория слушателей № 1: заместители руководителей, курирующие вопросы организации инклюзивного образования в ПОУ; преподаватели, мастера производственного обучения.
   Категория слушателей № 2: заместители руководителей, курирующие вопросы информатизации образования в ПОУ; тьюторы, курирующие вопросы внедрения инклюзивного обучения, формирования доступной среды, а также технические специалисты, отвечающие за внедрение и реализацию дистанционных форм обучения, электронного обучения, использования технических средств обучения для инвалидов и лиц с ОВЗ.
    Содержание программы: государственная и региональная политика в области развития инклюзивного профессионального образования и профессионального обучения; законодательство РФ о профессиональном образовании и профессиональном обучении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья; требования к организации образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в профессиональных образовательных организациях; порядок разработки и реализации адаптированных образовательных программ СПО; психофизические особенности обучающихся-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья разных нозологических групп и их учет при организации образовательного процесса; педагогические технологии инклюзивного профессионального образования; профессиональная этика педагога в условиях инклюзивного образования; доступность образовательного контента для обучающихся с различными нозологическими особенностями, стандарт обеспечения доступности web-контента; специальные возможности компьютера (экранный диктор, экранная лупа, высокая контрастность, клавиатура, мышь, другие параметры) (практическая работа); практикум работы со специальным оборудованием для слабослышащих; практикум работы со специальным оборудованием для слабовидящих; организация дистанционного обучения инвалидов и лиц с ОВЗ, проведение вебинаров; сетевые инструменты для организации дистанционного обучения, облачные хранилища, совместная работа с документом (практическая работа); сервисы для создания дидактических материалов; разработка образовательного контента, использование электронных библиотек и других электронных образовательных ресурсов по профессиям и специальностям направления «Питание» (практическая работа); создание персональной учебной среды сетевого педагога (Google Класс) (практическая работа).
РУМЦ  заработал...